Czy można zintegrować młodzież niedowidzącą bez specjalnych programów?
Tak. Należy jednak pamiętać, że integracja nie jest jednorazowym wydarzeniem. Jest to ciągły proces, który zaczyna się od pierwszego momentu spotkania z młodzieżą z dysfunkcją wzroku. Możesz zintegrować młodzież z dysfunkcją wzroku w swojej społeczności bez specjalnych programów, wykonując następujące czynności:
- Młodzież z dysfunkcją wzroku musi mieć możliwość uczestniczenia we wszystkich zajęciach, tak jak inne dzieci. Mimo, że niektóre zajęcia mogą wymagać modyfikacji, ważne jest, aby młodzież z dysfunkcją wzroku była włączona w nie.
- Młodzieży z dysfunkcją wzroku należy poświęcić tyle samo uwagi, co innym dzieciom. Na przykład, nie należy poświęcać dodatkowej uwagi dwójce dzieci tylko dlatego, że jedno z nich jest niedowidzące.
Projekt integracji młodzieży niedowidzącej czy to dobry pomysł?
Projekty dla młodzieży z dysfunkcją wzroku są dobre tylko wtedy, gdy są zaprojektowane tak, aby były integracyjne. Istnieje wiele projektów, które można wykonać tylko dla młodzieży z dysfunkcją wzroku, ale są one bardziej korzystne, gdy są wykonywane z innymi dziećmi.
Podczas planowania projektu należy upewnić się, że wszystkie dzieci mogą wziąć w nim udział. Projekty przynoszą największe korzyści, gdy pomagają młodzieży z dysfunkcją wzroku nawiązać przyjaźnie. Dlatego dobrym pomysłem jest projekt, który pomaga zaprzyjaźnić się młodzieży z dysfunkcją wzroku i młodzieży bez dysfunkcji wzroku.
Korzystne są również projekty, które pomagają młodzieży z dysfunkcją wzroku w poruszaniu się w środowisku, takie jak np. polowanie na poszukiwaczy przygód. Można poprosić wszystkie dzieci, aby wspólnie wymyśliły projekt, który będzie korzystny dla wszystkich.
Jak wspierać młodzież niedowidzącą w codziennym życiu?
Społeczności mogą wspierać młodzież z dysfunkcją wzroku, zapewniając jej zasoby potrzebne do funkcjonowania. Istnieje wiele prostych sposobów, aby to zrobić. Można robić takie rzeczy jak:
- Zapewnienie uczniom spokojnego miejsca do nauki i robienia notatek.
- Zorganizowanie systemu korzystania z pracowni komputerowej na zmianę.
- Upewnienie się, że szkoła posiada podręczniki i inne materiały w dużym druku.
- Zapewnienie w szkole cichego otoczenia. Jeśli chcesz wspierać uczniów z dysfunkcją wzroku, możesz to zrobić poprzez poznanie ich potrzeb i zapewnienie środków, które pomogą im odnieść sukces.
Nie musisz robić nic drastycznego. Wystarczy, że będziesz chciał pomóc w każdy możliwy sposób.
Artykuł dodany przez Administrator | 23-05-22
